全國(guó)考區(qū)：助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名地點(diǎn)，查詢(xún)步驟是什么

考區(qū)：助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名，查詢(xún)步驟是什么　　助聽(tīng)器驗(yàn)配師是根據(jù)患者的聽(tīng)力狀況，從眾多助聽(tīng)器中選擇適合的助聽(tīng)器，通過(guò)的聲音和處理，使聽(tīng)力損失者的聲音能被很好地放大，幫助患者達(dá)到更好的效果。驗(yàn)配師不僅要在專(zhuān)業(yè)上發(fā)揮作用，還需要對(duì)患者進(jìn)行的評(píng)估，包括對(duì)患者聽(tīng)力損失情況、聽(tīng)力損失程度、言語(yǔ)識(shí)別能力、心理狀態(tài)等方面的評(píng)估。

　　8、具有較強(qiáng)的人際溝通能力；能對(duì)助聽(tīng)器驗(yàn)配對(duì)象進(jìn)行有效溝通，協(xié)助建立良好的護(hù)助關(guān)系。9、具有一定的聽(tīng)力損失評(píng)估能力；能根據(jù)聽(tīng)力損失情況判斷助聽(tīng)器類(lèi)型、功能和特點(diǎn)；能夠根據(jù)不同的聽(tīng)力損失情況選擇的驗(yàn)配方案，并根據(jù)不同的聽(tīng)力損傷情況選擇的助聽(tīng)手段。

　　聽(tīng)力損失對(duì)兒童語(yǔ)言和交流能力的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，會(huì)使他們因聾致啞，學(xué)習(xí)進(jìn)展，交流能力下降，將來(lái)求職受阻，難以履行工作職責(zé)等。隨著老齡社會(huì)的到來(lái)，老年性聽(tīng)力在我國(guó)呈明顯之勢(shì)。上述聽(tīng)力者如能及時(shí)助聽(tīng)器驗(yàn)配及聽(tīng)力服務(wù)，絕大部分能使聽(tīng)力補(bǔ)償，和健聽(tīng)人士一樣參與社會(huì)活動(dòng)，生活。

　　則技術(shù)規(guī)范等相關(guān)內(nèi)容。七、知識(shí)能力1、理解助聽(tīng)器驗(yàn)配原則技術(shù)規(guī)范，了解我國(guó)聽(tīng)力損傷相關(guān)法律法規(guī)；了解助聽(tīng)器驗(yàn)配原則聽(tīng)覺(jué)測(cè)量（聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能）。2、具備聽(tīng)力學(xué)評(píng)估的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，助聽(tīng)器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范，熟悉聽(tīng)力學(xué)相關(guān)理論知識(shí)及聽(tīng)力學(xué)評(píng)估的基本，熟悉助聽(tīng)器驗(yàn)配流程，了解聽(tīng)力損傷相關(guān)法律法規(guī)，能正確使用助聽(tīng)器進(jìn)行聽(tīng)力評(píng)估及篩選。

考區(qū)：助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名，查詢(xún)步驟是什么

　　聽(tīng)力損失對(duì)兒童語(yǔ)言和交流能力的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響，會(huì)使他們因聾致啞，學(xué)習(xí)進(jìn)展，交流能力下降，將來(lái)求職受阻，難以履行工作職責(zé)等。隨著老齡社會(huì)的到來(lái)，老年性聽(tīng)力在我國(guó)呈明顯之勢(shì)。上述聽(tīng)力者如能及時(shí)助聽(tīng)器驗(yàn)配及聽(tīng)力服務(wù)，絕大部分能使聽(tīng)力補(bǔ)償，和健聽(tīng)人士一樣參與社會(huì)活動(dòng)，生活。

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