貴陽往年好的衛(wèi)校都有哪些

沒有* * *的學(xué)校，只有最適合自己的學(xué)校。每個學(xué)生專業(yè)不一樣，學(xué)校不一樣，學(xué)的東西不一樣，沒辦法定義。隨著我國老齡化的加劇和我國醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，各大醫(yī)院的醫(yī)護人員都很短缺，國家也在大力培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才，所以現(xiàn)在越來越多的人選擇去衛(wèi)校學(xué)習(xí)，從事醫(yī)療行業(yè)，正是因為醫(yī)療行業(yè)前景好，發(fā)展快，很多家長和同學(xué)都想去衛(wèi)校學(xué)習(xí)。

推薦學(xué)?！F陽衛(wèi)生學(xué)校

強大的師資力量

貴陽衛(wèi)生學(xué)校擁有一支政治合格、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。目前，學(xué)院有26個二級學(xué)院。護理部、藥劑科、檢驗科、衛(wèi)生管理部、文化基礎(chǔ)部、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)部是負責(zé)學(xué)生管理和教學(xué)的主要部門。

學(xué)院現(xiàn)有教職工329人，其中高級職稱85人，中級職稱98人，雙師型教師160人。擔任過2屆會長、8屆副會長、12屆常務(wù)理事、20多屆***、省級學(xué)會理事；參與編寫國家規(guī)劃教材、合作教材70余種，擔任主編、副主編20余人。

職業(yè)教育國際化

按照市委、市***的要求，學(xué)院將按照協(xié)同發(fā)展模式和“走出去，請進來”的原則，打造國際化職業(yè)學(xué)院。國際學(xué)生與英國山治大學(xué)交換。符合出國參加英語考試要求的高職護理畢業(yè)生，可以通過3+1和3+2的方式到英國山治大學(xué)學(xué)習(xí)。畢業(yè)時，他們將獲得山治大學(xué)護理本科證書和英國山治大學(xué)護理碩士證書。

根據(jù)省***東盟教育交流計劃，學(xué)院招收東南亞國家留學(xué)生；邀請外國志愿者來我院任教；與加拿大Canado文理大學(xué)等相關(guān)機構(gòu)達成合作協(xié)議，開展非全日制學(xué)習(xí)項目。

社會服務(wù)

貴陽衛(wèi)生學(xué)校作為貴州省第15個國家職業(yè)技能鑒定站，具備開展護理、保健、藥學(xué)、檢驗、公共衛(wèi)生管理、美容化妝形象設(shè)計等6大類45項崗位技能的社會職業(yè)培訓(xùn)和鑒定能力。

因在社會職業(yè)培訓(xùn)和鑒定中成績突出，學(xué)院被評為“全國醫(yī)師資格臨床實踐技能考試基地”、“全省老年護士培訓(xùn)基地”、“貴陽市老年護士培訓(xùn)基地”、“貴陽市基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)基地”、“貴陽市家庭服務(wù)業(yè)培訓(xùn)基地”。

學(xué)院充分利用自身資源服務(wù)社會，成立了醫(yī)療服務(wù)中心，為教師實踐和學(xué)生實踐提供了平臺，同時為學(xué)院周邊居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等健康教育服務(wù)。

專業(yè)介紹-藥學(xué)(專業(yè)代碼:101100)

1。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)精于處方調(diào)配、中藥提取、藥物制劑、藥物鑒定、藥品質(zhì)量控制、藥品營銷的中級專門實用型人才。

二。主要課程:正常人類學(xué)基礎(chǔ)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)、天然藥理學(xué)基礎(chǔ)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、藥品營銷、藥理學(xué)、藥學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析等。

三。就業(yè)方向:各級醫(yī)療單位、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品檢驗單位、藥品配送單位、藥用植物栽培單位等。

老師總結(jié)

讀書是學(xué)生的天職，學(xué)習(xí)是人的本能。在時代飛速發(fā)展的今天，每個人都要讀書，不讀書不學(xué)習(xí)在社會上是沒有出路的。對于很多家長來說，讓孩子從小學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識基礎(chǔ)，提升自己的能力和學(xué)歷，是他們的責(zé)任和義務(wù)?，F(xiàn)在，越來越多的學(xué)生和家長選擇在衛(wèi)校學(xué)習(xí)。一方面是為了就業(yè)，另一方面是自己的健康意識。學(xué)生必須對學(xué)醫(yī)感興趣。畢竟對* * *感興趣的老師不會那么難學(xué)而且能事半功倍。

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