做為指導(dǎo)，理論說(shuō)得好，沒(méi)有實(shí)際的書(shū)寫(xiě)能力，肯定不行2.理論方面作為，有了過(guò)硬的書(shū)寫(xiě)示范能力，你還要把書(shū)寫(xiě)的要領(lǐng)通過(guò)理論方面的講解，讓學(xué)生知其然，知其所以然。是文化的重要代表，也是人文與的一環(huán)，更是兒童人文教育中的重點(diǎn)課程。
揭秘：硬筆證如何考取 在哪報(bào) ?硬筆與實(shí)用硬筆技術(shù)要求不同；實(shí)用講究漂亮，同時(shí)講究書(shū)寫(xiě)流暢，自然信手縱筆就是關(guān)鍵的。甚至在很多時(shí)候，書(shū)寫(xiě)效率優(yōu)先于美觀。比如速記下，人們計(jì)講話有語(yǔ)速遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工筆記錄速度，此時(shí)快速書(shū)寫(xiě)的就更為現(xiàn)實(shí)。
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揭秘：硬筆證如何考取 在哪報(bào) 7、結(jié)業(yè)培訓(xùn)考核；6、常規(guī)教學(xué)法探討交流會(huì)；5、硬筆教學(xué)示范觀摩課；4、講解關(guān)于“等級(jí)硬筆培訓(xùn)師”項(xiàng)目的政策法規(guī)及辦法；3、硬筆教學(xué)理念及具體的臨寫(xiě)、創(chuàng)作教學(xué)法；2、硬筆教學(xué)法（針對(duì)性教學(xué)、趣味性教學(xué)、個(gè)性化自我教學(xué)）；1、講授硬筆發(fā)展史及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)習(xí)。
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