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　　考核通過者，一個(gè)月左右，即可由“職業(yè)人才認(rèn)證中心”認(rèn)證的【國學(xué)(文化)講師書】成教材國學(xué)(文化)資格認(rèn)證教材有：《教育學(xué)大綱》、《文化要略》、《規(guī)》、《大學(xué)中庸孝經(jīng)》、《禮記》節(jié)選(含學(xué)記篇)。

請(qǐng)關(guān)注：國學(xué)講師證怎么考 在哪里報(bào)名　　即速度，廣度，深度。首先是速度，即“數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度之快”。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度是整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的三倍之多。放眼，去年經(jīng)濟(jì)負(fù)增長，但數(shù)字經(jīng)濟(jì)還是保持正增長。第二抒度，即“數(shù)字經(jīng)濟(jì)輻射范圍之廣”。從廣度來看，上到高端的宇宙的科學(xué)技術(shù)，下到的餐飲業(yè)如外賣，都需要數(shù)字化支撐。

　　而中小學(xué)國學(xué)教育經(jīng)歷了晚清和兩個(gè)時(shí)期不同歷史階段的嬗動(dòng)也發(fā)生了重要改革，的修身教育演變?yōu)楣窠逃?，讀經(jīng)講經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)閲?，國語教育。從***文化的繼承與發(fā)揚(yáng)角度。***精神的載體國學(xué)是文化核心價(jià)值體系國學(xué)的內(nèi)在魅力角度和語文新課程角度三個(gè)方面說明語文教育目標(biāo)之一在于“弘揚(yáng)文化，學(xué)生健全人格”，而國學(xué)教育是人文教育有效的途徑。

請(qǐng)關(guān)注：國學(xué)講師證怎么考 在哪里報(bào)名　　國學(xué)文化講師證怎么考國學(xué)講師證認(rèn)可嗎，“國學(xué)”是文化學(xué)術(shù)的總稱，它是我們***的靈魂，是我們心靈的家園，也是我們精神的支柱。國學(xué)深刻地影響了我們的價(jià)值取向，塑造了我們的思維和行為，我們的后代要是丟掉了國學(xué)我們***就丟掉了魂，將成為無源之水，無本之木。

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