風(fēng)水講師查詢官網(wǎng)，怎么查詢真?zhèn)?

　　師客戶“欲富求貴”的心理，往往會(huì)打出誘人上當(dāng)?shù)霓o，并對(duì)所看陽(yáng)宅說(shuō)出“生氣旺門、財(cái)丁兩盛”或所勘陰宅講些“真龍吉穴、富貴九代”之類的奉承話，以此向客戶索取高額費(fèi)用?？墒聦?shí)非但不如其言，還煩事不息、禍患不斷。

講師查詢，怎么查詢真?zhèn)?　　再說(shuō)，普通百姓可能福小德薄，反不宜為其催旺，能運(yùn)勢(shì)的術(shù)若真成了平民化服務(wù)，并非是個(gè)好現(xiàn)象?！耙诪榫又\”是講易術(shù)只能為君子用方顯，視客戶的人品決定看或不看及把握催旺程度，是勘宅的準(zhǔn)則。如果師因污吏、商劣紳出很高的價(jià)錢而欣然前往，需知給他催足旺氣實(shí)際上是在幫其謀取更多的不義之財(cái)，同時(shí)也使自己承受更大的天道之譴。

　　通過(guò)欺瞞蒙騙的手段誘使客戶做出錯(cuò)誤的決定，初時(shí)雖是出于，過(guò)后因受害或識(shí)破，提供確鑿證據(jù)可追究其刑責(zé)。歷代仙師，除了“看是見(jiàn)機(jī)而做，收費(fèi)用是隨緣而定”外，并且會(huì)把“所勘的地理特征（陽(yáng)宅是調(diào)理布局）、預(yù)期效果、應(yīng)驗(yàn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）用‘鈐記’的記錄在冊(cè)以待驗(yàn)證”。

講師查詢，怎么查詢真?zhèn)?　　作為客戶，又該如何選擇。須知，名可通過(guò)包裝粉飾、自我吹噓、相互吹捧而得，然此“名”不能代表“明”；證是可以花錢購(gòu)聘、所謂評(píng)選、行管漏洞而獲，但此“證”更不表明“真”?！皵嗍聹?zhǔn)驗(yàn)，調(diào)理有效；宣揚(yáng)道德，平衡陰陽(yáng)”是檢驗(yàn)師是否合格、有否盡責(zé)的惟一衡量，也是延師相宅的要求。

　　本來(lái)，這個(gè)話題不在討論范圍之內(nèi)，因?yàn)閹熑绾沃渑c運(yùn)用所得的費(fèi)用純屬其個(gè)人行為，但有一點(diǎn)不能違背：取之有道，用之合德。梁武帝四次舍身入寺，每次都把贖身之重金全數(shù)奉于佛事，卻遭亡國(guó)餓死之天譴，其事難道還不足以警醒夢(mèng)中人。

講師查詢，怎么查詢真?zhèn)?　　而且，即使的也照樣存在缺陷，指出不足告之趨避和勸勉行善以德護(hù)佑，才是正行。五、明碼標(biāo)價(jià)，只要標(biāo)明了價(jià)格雖貴也屬行為。只要標(biāo)明價(jià)格，無(wú)論收費(fèi)多高，就屬合理，因?yàn)榭蛻羰窍戎獌r(jià)后請(qǐng)師，就屬于行為。

講師查詢，怎么查詢真?zhèn)?　　可是，由于學(xué)的傳承嚴(yán)密和學(xué)理深?yuàn)W等因素，界一直處于良莠不齊、魚龍混雜、真?zhèn)坞y辨的無(wú)序狀態(tài)。為了促進(jìn)業(yè)的良性發(fā)展，就必須制定規(guī)范的收費(fèi)與嚴(yán)格的條例。下面，就逐一加以剖析，以助師端正服務(wù)和延師者認(rèn)識(shí)。

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