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云南空乘學(xué)校報(bào)考條件,昆明空乘學(xué)校招生簡章昆明市官渡區(qū)華西旅游學(xué)?!耙跃蜆I(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)求支持、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展”,培養(yǎng)勝任民航運(yùn)輸工作的高技能人才
昆明市官渡區(qū)華西旅游學(xué)校機(jī)場運(yùn)營與管理,本專業(yè)培養(yǎng)具有良好航空職業(yè)操守,具備民航運(yùn)輸、機(jī)場和FBO運(yùn)行等基礎(chǔ)理論知識(shí),接受航班保障、客貨運(yùn)輸及空地勤服務(wù)、機(jī)坪日常維護(hù)和運(yùn)行管理、應(yīng)急救援、駐場保障單位協(xié)調(diào)、不停航施工管理等方面的實(shí)踐鍛煉,能在機(jī)場、航空公司、FBO等單位從事運(yùn)行服務(wù)的專業(yè)人才。
華西培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)置
培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)方案實(shí)施的導(dǎo)航燈。有了明確的培訓(xùn)總體目標(biāo)和各層次的具體目標(biāo),對于培訓(xùn)指導(dǎo)者來說,就確定了實(shí)施教計(jì)劃,積極為實(shí)現(xiàn)目的而教學(xué);對于受訓(xùn)者來說,明了學(xué)習(xí)目的之所在,才能少走多路,朝著既定的目標(biāo)而不懈努力,才能達(dá)到事半功倍的效果,相反,如果目的不明確,則易造成指導(dǎo)者、受訓(xùn)者偏離培訓(xùn)的期望,造成人力、物力、時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)和精力的浪費(fèi),提高了培訓(xùn)成本,從而可能導(dǎo)致培訓(xùn)的失敗。培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)方案其它因素是有機(jī)結(jié)合的,只有明確了目標(biāo)才有可能科學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案其它的各個(gè)部分,使設(shè)計(jì)科學(xué)的培訓(xùn)方案成為可能。
華西培訓(xùn)內(nèi)容的選擇
在明確了培訓(xùn)的目的和期望達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果后,接下來就需要確定培訓(xùn)中所應(yīng)包括的傳授信息了。盡管具體的培訓(xùn)內(nèi)容千差萬別,但一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容包括三個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),究竟該選擇哪個(gè)層次的培訓(xùn)內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)各個(gè)培訓(xùn)內(nèi)容層次的特點(diǎn)和培訓(xùn)需求分析來選擇。
華西旅游學(xué)校是一所管理嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)校,實(shí)行半封閉式管理。學(xué)校從教學(xué)、服務(wù)、教師、學(xué)生到后勤等方方面面都有系統(tǒng)、完善的管理規(guī)章制度和條例。
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