山東機(jī)電學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)用工需求為導(dǎo)向,各專業(yè)課程設(shè)置都與企業(yè)接軌。下面職校招生網(wǎng)老師帶您深入了解一下學(xué)校。
山東機(jī)電學(xué)校專業(yè)名單:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械制造與加工、汽車運(yùn)用與維修
山東機(jī)電學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程
機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機(jī)控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、機(jī)床電氣維修、機(jī)械設(shè)備與維修技術(shù)。
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級(jí)證書:維修電工、鉗工、CAD。
山東機(jī)電學(xué)校簡(jiǎn)介
山東省機(jī)電學(xué)校建于1958年9月,是在***、匈牙利友誼拖拉機(jī)站的基礎(chǔ)上了發(fā)展起來(lái)的,四十年經(jīng)歷,學(xué)校走過(guò)了發(fā)展的道路。
近年來(lái),學(xué)校的面貌發(fā)生了可喜的變化。整潔文明的教室,窗明幾凈的宿舍,秩序井然的餐廳,龍騰虎躍的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),花木蔥蘢的校園,別致的燈箱、宣傳欄形成了一個(gè)健康文明、團(tuán)結(jié)向上的育人環(huán)境。一幢幢現(xiàn)代化的建筑拔地而起,辦學(xué)條件日臻完善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。1992年教育評(píng)估中,被農(nóng)業(yè)部評(píng)為A等一級(jí)學(xué)校。
1993年被山東省人民***批準(zhǔn)為省部級(jí)重點(diǎn)普通中專學(xué)校。1994年被國(guó)家教委正式命名為***重點(diǎn)中專。學(xué)校是山東大學(xué)教學(xué)點(diǎn),山東省省級(jí)文明單位和省級(jí)花園式單位。機(jī)電學(xué)校校區(qū)占地220畝,建筑面積6.1萬(wàn)平方米,在校學(xué)生3600余人,在職教職工212人。現(xiàn)有專任教師92人,具有副高級(jí)職稱教師55人,雙師型教師占專業(yè)課教師的60%。圖書館藏書近20萬(wàn)冊(cè)。
學(xué)校重視科研工作,先后承擔(dān)了“職業(yè)學(xué)校實(shí)行職業(yè)資格證書制度的調(diào)查與研究”、“中等職業(yè)教育學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究”等若干***、省級(jí)重點(diǎn)課題;組織教師研制了SNL-500型數(shù)控扭轉(zhuǎn)拉伸試驗(yàn)機(jī)、雙水源節(jié)水便池沖洗裝置、智能節(jié)水器等,通過(guò)了***或省級(jí)鑒定;重視教材建設(shè)與教材開(kāi)發(fā)。
推薦教師參加了教育部規(guī)劃教材的編寫工作,主編、參編了數(shù)控技術(shù)專業(yè)系列教材《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)控銑削編程與考級(jí)(SIEMENS系統(tǒng))》、《數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)》、《維修電工與實(shí)訓(xùn)》、《職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育》等。
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