遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園環(huán)境好不好呢？對(duì)于有的學(xué)生在報(bào)考大學(xué)時(shí)，比較關(guān)注的是學(xué)校環(huán)境，師資力量，或者是開(kāi)設(shè)專業(yè)及就業(yè)等信息，那么建議學(xué)生們這些方面都可以作為報(bào)考大學(xué)的參考因素，一起來(lái)了解一下該學(xué)校的校園環(huán)境怎么樣吧 遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境至今為止，學(xué)院有東西兩個(gè)校區(qū)，總部東校區(qū)（原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校）地處遵義大學(xué)城，西校區(qū)（原遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校）緊鄰“遵義會(huì)議會(huì)址”，校園占地716畝學(xué)院建立了78間實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）室，3個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，1個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占地面積112平方米，生均校舍占地面積17.3平方米，400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)設(shè)施設(shè)備的改善，為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐，為學(xué)院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢(shì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)辦學(xué)理念：立修身之德，授就業(yè)之能，育創(chuàng)業(yè)之才辦學(xué)定位：立足黔北，服務(wù)城鄉(xiāng)，強(qiáng)農(nóng)興工，助推三宜辦學(xué)模式：“四合一體”聚校政行企，“彩虹文化”育時(shí)代工匠辦學(xué)思路：質(zhì)量立?！獱?zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校技能強(qiáng)?！獱?zhēng)做大國(guó)工匠文化活校——培育彩虹文化特色興?！⒌聵?shù)人，后發(fā)趕超以上是中職升學(xué)網(wǎng)老師為大家整理的關(guān)于遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境好不好的相關(guān)信息了解過(guò)這所學(xué)校的學(xué)生大概都應(yīng)該了解，該學(xué)校是一所公辦學(xué)校，那么并且擁有不錯(cuò)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，辦學(xué)方面也還是挺不錯(cuò)的文章標(biāo)題：遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園環(huán)境好不好
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