無論學(xué)生是選擇一所學(xué)校就讀,還是選擇一門專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生都應(yīng)該去了解一所學(xué)校所公布的招生專業(yè),畢竟專業(yè)對(duì)學(xué)校來說是比較重要的。那么貴州省幼師學(xué)校開設(shè)有哪些課程?想要知道幼師學(xué)校所開設(shè)的課程,學(xué)生去了解幼師學(xué)校的招生專業(yè)是比較重要的,畢竟不同學(xué)校之間的情況是不同的,學(xué)生需要根據(jù)學(xué)校所公布招生專業(yè)的課程為主。
推薦學(xué)校——貴州省工程職業(yè)學(xué)院
簡介
貴州省工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)貴州省人民***批準(zhǔn)、教育部備案的一所具有***頒發(fā)國家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。
學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生11000余人。學(xué)校占地面積700畝,建筑面積24.5萬平方米,總投資6億元人民幣。學(xué)院現(xiàn)建有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、辦公大樓、圖書館、學(xué)生生活服務(wù)中心、學(xué)生活動(dòng)中心等;學(xué)校校園網(wǎng)及教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)完善,校園環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件優(yōu)越。
學(xué)校***班子具有豐富的高等職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),院***中有5名教授, 1名享受***特殊津貼的專家。具有專家治校,教授治教的優(yōu)勢。現(xiàn)有教師394人,其中雙師型教師99人,具有碩士研究生及以上學(xué)歷的55人,具有副高級(jí)職稱以上的76人。
教學(xué)模式
學(xué)校推行以就業(yè)為導(dǎo)向、工學(xué)結(jié)合、知行合一的教學(xué)模式,重視學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng),為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
在校內(nèi)建立實(shí)訓(xùn)室,強(qiáng)化技術(shù)技能培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力;在校外建立政校企合作的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力。積極開展就業(yè)教育和加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化,提升學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
教育辦學(xué)
學(xué)院以立德樹人為根本,以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以“探工程之理、索職業(yè)之道”的辦學(xué)理念,秉持“厚德重能 知行合一”的校訓(xùn),積極培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),持續(xù)提高辦學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
推薦專業(yè)——幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童身 心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)技術(shù)技能型人才, 使學(xué)生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教 育專業(yè)知識(shí)與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操 作能力。
主干課程
管理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)。
就業(yè)方向
畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學(xué)、兒童營養(yǎng) 健康研究和管理工作,又能在兒童健廉管理機(jī)構(gòu)、兒童教 康研究和管理工作,又能在兒童健廉管理機(jī)構(gòu)、兒童教 育機(jī)構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動(dòng)研究機(jī)構(gòu)、媒體、 圖書出版部門、公司等從事相關(guān)的工作;為在教育學(xué)、心 理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科繼續(xù)深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性的技術(shù)技能型專業(yè)人才。
總結(jié)
對(duì)于初高中畢業(yè)的同學(xué)們來說,學(xué)前教學(xué)真的是非常不錯(cuò)的一門專業(yè),以后畢業(yè)出來面向于各大幼兒園,就業(yè)穩(wěn)定發(fā)展好,當(dāng)然選擇幼師專業(yè)就得選擇一所學(xué)校來就讀,想了解學(xué)校信息的都可以在我們的擇校網(wǎng)站查看,或者是在下方填入信息了解更多專業(yè)信息和學(xué)校信息。
文章標(biāo)題:往年貴州省幼師學(xué)校開設(shè)有哪些課程
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